2026分类|安徽城市管理职业学院职业技能测试大纲（面向中职）

类别

适用报考专业

测试内容

类

别

一

广告艺术设计

室内艺术设计

1．基本艺术设计原理知识

（1）素描和色彩中的基本造型方法和步骤；

（2）三大构成的构成手法；

（3）艺术设计中的形式美法则。

2．设计制图基础知识

（1）二维、三维设计工具软件的运用；

（2）成品印刷过程中的色彩标准值和数值化标注的设置。

3．设计思维与设计表现

（1）针对产品对象的综合分析方法；

（2）创新思维能力，熟练运用横向思维、想象思维、发散思维、求异思维；

（3）设计表现能力，整体视觉形象创意和效果呈现。

4．设计组织能力

（1）设计组织能力，包含设计过程中的策划、执行、组织协调等；

（2）理解沟通能力，表达能力。

智慧城市管理技术

建筑装饰工程技术

建筑工程技术

园林技术

环境工程技术

1．土木建筑类识读基础知识

（1）建筑类绘图软件的运用；

（2）建筑制图相关规范；

（3）建筑施工图中投影原理的应用；

（4）建筑施工图（平面、立面和剖面）识读基础。

2．土木建筑类构造基础知识

（1）建筑构造；

（2）建筑工程施工流程；

（3）建筑工程常用建筑材料的施工工艺。

3．土木建筑类法规、招投标基本知识

（1）土木建筑工程从业资格管理；

（2）招投标法在工程建设中的运用；

（3）合同法在工程建设中的运用。

4．建筑设计与建筑史

（1）建筑设计基础知识；

（2）人体工程学在设计中的相关应用；

（3）建筑设计防火规范；

（4）设计美学法则；

（5）了解中外建筑史，对国内外重要建筑有大体了解。

5．园林植物基础知识

（1）常见园林植物的识别；

（2）园林植物生长的环境条件；

（3）园林植物栽培技术；

（4）园林植物的配置运用。

6．园林制图与工程施工

（1）园林绘图软件的运用；

（2）园林制图相关规范；

（3）园林施工图（平面、立面和剖面）识读基础；

（4）常见园林工程类型；

（5）园林工程施工流程。

7．环境污染防治

（1）常见环境问题识别；

（2）污水处理方法；

（3）大气污染治理方法；

（4）固体废物分类和处理方式。

8.智慧城市基础知识

（1）计算机基础知识；

（2）信息技术基础知识；

（3）无人机基础常识。

9．智慧城市专业认知

（1）智慧城市概念；

（2）城市管理基础知识；

（3）智慧城市场景应用。

城市轨道车辆应用技术

城市轨道交通机电技术

城市轨道交通通信信号技术

城市轨道交通运营管理

1．城市轨道交通基础知识

（1）电工电子的电路搭建及仪器仪表测量；

（2）机械常识、电工及钳工的基本技能；

（3）信号设备、机电设备、电气设备的识别；

（4）城市轨道交通服务礼仪。

2．城市轨道交通专业技能

（1）自动售检票机日常操作及故障处理、轨道交通车站接发车作业；

（2）列车自动控制系统设备操作和维修；

（3）日常客流和大客流组织；

（4）车站环控系统、车站设备及低压供电系统的操作；

（5）联锁系统、地面信号系统设备安装、调试及检修；

（6）行车组织、信号系统及列车驾驶等故障应急处理。

3．城市轨道交通规章制度

（1）安全、文明生产和环境保护的认知；

（2）相关施工管理规定，施工作业的办理；

（3）遵守轨道交通信号系统的有关规章制度；

（4）遵守城市轨道车辆运用企业的规章制度。

护理

老年保健与管理

康复治疗技术

1．人体结构

（1）辨认身体基本结构；

（2）识别人体运动相关骨、关节、肌肉；

（3）消化系统的组成及作用；

（4）描述胸廓的构造；

（5）认识心脏的结构；

（6）指认大脑的结构。

2．人体各系统的正常功能机制

（1）呼吸；

（2）代谢；

（3）排泄。

3．诊断学相关知识

（1）问诊的流程、技巧和主要内容；

（2）会常见症状的问诊；

（3）分析常见化验单数据。

现代殡葬技术与管理

现代家政服务与管理

智慧健康养老服务与管理

人力资源管理

社会工作

1．管理基础知识

（1）管理工作的一般过程；

（2）管理者的角色和技能；

（3）企业内、外部环境的SWOT分析。

2．管理基本技能

（1）计划的编制过程与实施方法；

（2）决策的步骤、方法；

（3）组织结构设计；

（4）沟通的过程，有效沟通的方法；

（5）领导方式与领导艺术；

（6）激励方法与激励技巧；

（7）有效控制的程序，控制的技术与方法；

（8）创新的过程，创新性思维的培养。

无人机应用技术

汽车制造与试验技术

新能源汽车技术

机电一体化技术

1．现代装备制造技术概述

（1）现代机电装备制造基本技能操作要求；

（2）现代装备制造产业发展新技能；

（3）现代装备制造生产工艺流程。

2．现代装备制造技术专业知识及岗位要求

（1）机电产品零部件生产、装配和试验流程；

（2）机电产品零部件设计图纸识读与绘制；

（3）现代装备制造技术企业岗位技能要点及标准化管理；

（4）现代装备制造设备的试验、检修与管理岗位技能与方法。

3．装备制造技术相关专业技能

（1）正确使用常规检测仪器仪表和检修工具；

（2）现代装备制造技术相关CAD、CAM软件运用；

（3）机电产品零部件加工和装配的工艺技术；

（4）现代制造装备的高低压电气设备构造及检修流程；

（5）民用无人机主要机型和代表性行业应用；

（6）民用无人机图传类型认知；

（7）民用无人机地面站类型认知；

（8）民用无人机动力类型认知；

（9）民用无人机常见载荷类型认知；

（10）民用无人机常见飞行高度和证照管理。

电子信息工程技术

大数据技术

计算机应用技术

人工智能技术应用

1．计算机基本知识

（1）WPS文档的操作；

（2）WPS电子表格的操作；

（3）WPS设置及文件操作；

（4）计算机程序设计的专业技能；

（5）网络主流设备的安装及配置；

（6）大数据的平台搭建与数据分析。

2．电子技术基本知识

（1）常用电子测量仪器仪表的操作和使用技能；

（2）电子电路搭建基本技能。

3．数字媒体基本知识

（1）图形图像处理专业技能；

（2）非线性编辑专业技能；

（3）影视后期处理专业技能；

（4）三维建模基础专业技能。

4.人工智能基本知识

（1）常见大模型的使用技能；

（2）人工智能的当下热点及未来发展的认知。

（3）智能机器人应用常识。

类

别

二

大数据与财务管理

大数据与会计

电子商务

现代物流管理

1.财务知识

（1）会计凭证的审核与填制;

（2）财务机器人的应用场景；

（3）企业筹资方法的选择;

（4）企业财务利润的分配过程;

（5）企业纳税申报的具体流程;

（6）大数据在财会职业中的应用。

2．电子商务技能

（1）电子商务实务操作技能；

（2）典型的电子商务运营模式分析。

3．物流管理技能

（1）基础物流实务的管理技巧；

（2）常见物流工具的基础操作与维护技能；

（3）物流信息基础处理技巧。

烹饪工艺与营养

旅游管理

1.旅游基础知识

（1）旅游的类型、特点和发展历程；

（2）旅游者的类型、特点及产生条件；

（3）旅游资源的类型、特点及开发原则；

（4）旅游业的构成、特点与发展现状；

（5）旅游者流动的规律及影响因素；

（6）旅游可持续发展的途径和方法。

2.旅游服务技能

（1）导游服务规范、带团技巧、应急处理能力及旅游政策法规；

（2）酒店前厅、客房、餐饮等部门的服务流程与操作规范。‌

3.烹饪技能与营养知识

（1）烹饪原料选购及烹调技能；

（2）厨房管理技能；

（3）营养及配餐专业知识；

（4）餐饮食品安全专业知识；

（5）烹饪职业道德知识；

（6）饮食文化专业知识。

服装设计与工艺

1．服装设计基础知识

（1）服装设计中色彩的搭配组合设计；

（2）服装设计的创作过程。

2．服装款式图绘制基础知识

（1）服装款式图绘制的方法；

（2）服装效果图绘制的方法。

3．服装结构制图与裁剪基础知识

（1）服装量体的基本方法；

（2）服装制图的步骤；

（3）测定服装号型的方法；

（4）服装裁剪的方法。

4．服装缝制工艺基础

（1）各种手缝针法及其在服装上的运用；

（2）各种车缝缉线在服装上的运用，识别和绘制各种车缝缝型示意图；

（3）熨烫的步骤和技巧；

（4）工艺制作的步骤。

5．常用服装面、辅料相关知识

（1）服装材料的识别方法。

学前教育

特殊教育

婴幼儿托育服务与管理

1.学前教育的历史发展

（1）学前教育的产生与发展；

（2）学前教育思想的产生以及理论的建立与发展。

2.学前教育学的研究对象与研究内容

（1）学前教育学的研究对象；

（2）学前教育学的研究内容。

3.心理学与学前教育学

（1）成熟理论及其对学前教育的影响；

（2）行为主义心理学及其对学前教育的影响；

（3）精神分析学说及其对学前教育的影响；

（4）人本主义心理学及其对学前教育的影响；

（5）认知心理学及其对学前教育的影响。

4.学前阶段儿童的发展特点与教育

（1）0～3岁婴儿的发展特点与教育；

（2）3～6岁幼儿的发展特点与教育。

5.幼儿园教师

（1）幼儿园教师的概况与修养要求；

（2）儿童观与教育观以及师幼互动；

（3）幼儿园教师的专业化发展。

6.幼儿园活动组织与实施

（1）幼儿园生活活动的组织与实施；

（2）幼儿园教育教学活动的设计与实施。

7.婴幼儿心理发展基础知识

（1）掌握婴幼儿心理发展的基本问题和主要流派；

（2）婴幼儿感知觉、注意、记忆、想象、思维、言语、情感与意志、社会性等发展特点；

（3）学前儿童心理发展过程中常见问题及其干预。

8.婴幼儿卫生与保育

（1）婴幼儿生理特点与卫生保健基础理论知识；

（2）婴幼儿成长所需的营养喂养、卫生健康、保健等方面的专业基础理论知识；

（3）婴幼儿常见疾病、意外伤害的识别与预防；

（4）托育园所一日生活卫生与保健。

9.殊教育的历史发展

（1）特殊教育的产生与发展；

（2）特殊教育思想的产生以及理论的建立与发展。

10.各类特殊儿童的界定与分类

（1）智力障碍儿童；

（2）听力障碍儿童；

（3）视力障碍儿童；

（4）孤独症谱系障碍儿童；

（5）学习障碍儿童；

（6）情绪行为障碍儿童。

11.心理学与特殊教育学

（1）特殊儿童的感知觉；

（2）特殊儿童的注意；

（3）特殊儿童的记忆；

（4）特殊儿童的语言。

12.特殊儿童的发展特点与教育支持

（1）0～6 岁特殊婴幼儿的发展特点与早期干预；

（2）6～18 岁特殊儿童与青少年的发展特点与教育策略。

13.特殊教育教师专业发展

（1）特殊教育教师的角色定位与专业素养；

（2）特殊教育教师的教育观念与互动策略。

14.特殊教育活动的组织与实施

（1）特殊儿童生活自理能力培养活动的设计与实施；

（2）融合教育教学活动的设计与实施。